EST053: Tópicos Especiais em Atuária

Métodos Computacionais para Análise de Risco


O curso vai abordar tópicos básicos de manipulação e análise de bases de dados no R, juntamente com as principais funções para aplicações de cálculos de risco, matemática atuarial e tarifação de seguros.

O objetivo do curso é apresentar uma série de funções e aplicações computacionais presentes no dia a dia de trabalho de um atuário e profissionais que venham a trabalhar com cálculo de risco.

Pré-requisitos: Técnicas Atuariais I

Aulas

Quando: Sextas 07:30 - 11:05

Onde: sala 3048

Contato

Professora: Thaís Paiva

e-mail: thaispaiva@est.ufmg.br

Bibliografia

  • Charpentier, A. (Ed.). (2014). Computational actuarial science with R. CRC Press.
  • Hothorn, T., & Everitt, B. S. (2014). A handbook of statistical analyses using R. CRC press.

Avaliação

O curso será estruturado com aulas expositivas e práticas, permitindo que o aluno desenvolva a habilidade de interpretar e executar os comandos de cada tópico.

O desenvolvimento dessas habilidades será avaliado principalmente com atividades práticas feitas em sala, individuais, ao longo do semestre. Além delas, teremos algumas listas de exercícios para serem feitas em casa e um trabalho prático apresentado no final do curso.

    
Participação 10 pontos
Listas de exercícios 15 pontos
Atividades em sala 35 pontos
Trabalho Final 40 pontos

Política de Uso de Inteligência Artificial

Ferramentas de IA (como ChatGPT, Claude, Gemini e Copilot) fazem parte do dia a dia de trabalho do atuário moderno, e aprender a usá-las com senso crítico faz parte da sua formação. Por isso, o uso delas nesta disciplina não é proibido, mas segue as regras abaixo:

  • Nas listas de exercícios (em casa): você pode usar IA como apoio ao estudo, por exemplo para entender mensagens de erro, explorar a documentação de funções ou pedir explicações sobre conceitos. No entanto, as respostas entregues devem ser suas: você deve ser capaz de explicar cada linha do código que submeter, e as questões de interpretação devem ser respondidas com as suas próprias palavras.

  • Nas atividades em sala: o objetivo é praticar e verificar o que você consegue fazer sozinho. O uso de IA não é permitido, exceto quando indicado nas instruções da atividade.

  • No trabalho final: o uso de IA como apoio é permitido, mas durante a apresentação você deverá responder a perguntas sobre as decisões e o código do seu trabalho.

  • Transparência: ao final de cada lista e do trabalho, inclua uma breve declaração indicando se e como você usou ferramentas de IA.

Lembre-se: a habilidade que está sendo desenvolvida (e avaliada) é a sua. Entregar um código que você não sabe explicar compromete o seu aprendizado e o seu desempenho nas avaliações presenciais, que valem a maior parte da nota.

Atribuição

Site baseado em STA112-F17 por Mine Çetinkaya-Rundel.